Comenius-Group on 24.09.2008
Namen der Personen auf dem Bild:
Hintere Reihe stehend von links:
Ursula Leyser, Isabelle Faust, Barbara Becker-Schütz, Heinz-Willi Pabst, Patricia Birkenfeld, Susanne Piros, Jürgen Kneipper, Vorsitzende des Schulelternbeirats Silvia Scheu-Menzer, Winfried Narewski, Doris Flügel, Anita Dernbach
Vordere Reihe sitzend von links:
Helga Müller, Ulla Wiemann, Schulleiter Matthias Roßbach
Es fehlen:
Dr. Margit Dries, Uwe Schönberg
Hünfelden. Die Freiherr-vom-Stein-Schule in Dauborn ziert demnächst ein kleines Schild mit der Aufschrift „Comenius-Schule 2008 – 2010“. Gefühlt müsste das Schild eigentlich Plakatwand-Größe haben, so viele Mühen stecken in den vergangenen drei Jahren darin, es zu erlangen; soviel Engagement, Zeit und Ideenreichtum wird es in Zukunft allen Beteiligten abverlangen und so viele Chancen kann es eröffnen, dass die Organisatorinnen Helga Müller und Ulla Wiemann darüber im Pressegespräch mit leuchtenden Augen ins Schwärmen geraten. Der Pädagogische Austauschdienst PAD hat jetzt mit der Übersendung der endgültigen Vertrags-Unterlagen den offiziellen Startschuss gegeben: Das Comenius-Projekt kann in Dauborn endlich auch praktisch umgesetzt werden.
Was ist Comenius?
Comenius ist der schulbezogene Teil des EU-Programms für lebenslanges Lernen. Ganz konkret fördert die EU finanziell europaweite Schulpartnerschaften über einen Zeitraum von zwei Jahren. Nach langem Suchen hat die Dauborner Schule drei Partnerschulen gefunden – in Belgien, Finnland und England. Die zu bearbeitenden Themen sind selbst gewählt. Die drei Partnerschulen haben sich für die Aufgabenstellung „Belastete grüne Räume/Natur und Umweltbelastung“ (Green Spaces oppressed) entschieden. Grünen Räume, dieser Begriff umfasst sowohl historische Gärten als auch Landwirtschaft und Wald. Das Projekt wird an allen drei Schulen in den Lehrplan integriert und zieht sich durch sämtliche Fächer, somit zeigt sich die Liste der geplanten Aktivitäten lang und spannend. Erste Schwerpunkte im Goldenen Grund werden die Gestaltung der „Grünen Räume“ rings um die Schule im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft, die experimentelle Chemie, die Anschaffung einer eigenen Wetterstation und die Herstellung von Kunstwerken für die Partnerschulen sein.
Ziel des Comenius-Projektes ist, auch in der Schule zeitgemäß das zu tun, was in der Wirtschaft seit Jahrzehnten selbstverständlich ist – neugierig über den Tellerrand schauen und von anderen lernen. Ganz nebenbei schnuppern Schüler und Lehrer in Kultur, Geschichte, Wirtschaft und Ökologie der europäischen Partnerländer und lernen andere Schulsysteme, Arbeits- und Lebensbedingungen kennen. Durch gegenseitige Besuche und den ständigen Austausch via Internet sollen Kommunikation und Motivation gefördert und die Fremdsprache verbessert werden.
An dem Projekt sind an der Freiherr-vom-Stein-Schule 15 Lehrerinnen und Lehrer und etwa 230 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5 bis 10 beteiligt. Schulelternbeirat und Förderverein stehen unterstützend zur Seite.(add)
„Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.“
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